Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Türkiye'nin eğitim yaklaşımlarını yeniden şekillendirme çabaları kapsamında "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"ni tanıttı. Bu model, "Eğitim Felsefemiz", "Öğrenci Profili", "Erdem Değer Eylem Modeli" ve "Beceriler Çerçevesi" gibi bileşenleri barındırarak bütünlüklü bir eğitim programı sunmayı hedefliyor. Bu yeni eğitim modeli, köklerden geleceğe uzanan bir perspektif sunarak, öğrencilere çağın gerektirdiği becerilerle donatılmasını amaçlıyor. Eskişehir'de bu yeni müfredata geçişin öğretmenler ve öğrenciler üzerindeki etkileri, uygulama süreçleri ve beklenen sonuçlar konusunda daha fazla bilgi ve değerlendirme yapılacak.